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  • 2026-03-12 发布于北京
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新版小学测试卷语文六年级下册ab卷.docx

新版小学测试卷语文六年级下册ab卷

一.看拼音写词语。(8分)

wēiwǔzhēnqièbēihuānglǎosǐlínjūn

huànggàibótóushānyàobùxiányíngshēnqíxiāng

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

1.分(fēn/fèn)纷(fēn/fèn)奉(fèng/fèng)

2.规(guī/guǐ)桂(guì/guì)汗(hàn/hàn)

3.宁(níng/nìng)镜(jìng/jǐng)似(sì/shì)

4.传(chuán/chuàn)边(biān/biàn)脏(zāng/zàng)

5.脚(jiǎo/jiǎo)降(jiàng/jiàng)帮(bāng/bāng)

三.把下列词语补充完整。(5分)

1.惊弓之2.诚心实3.掩耳盗4.心安理5.翩翩起

四.查字典填空。(3分)

1.“阔”字用部首查字法应先查阝部,再查6画;用音序查字法应先查K,再查kuò。

2.“懦”字在字典中的解释有:软弱,不振作。在“懦弱”一词中应选第2个解释。

3.“骸”字用部首查字法应先查骨部,再查7画;用音序查字法应先查H,再查hài。

五.选词填空。(6小题,共6分)

1.这座古老的桥梁,历经风雨,依然(坚固坚定)地横跨在河面上。

2.面对困难,他毫不(犹豫犹豫),果断地做出了决定。

3.老师的话语重心长,让我们明白了学习的(重要性严肃性)。

4.这幅山水画色彩(美丽优美),令人陶醉。

5.小明在比赛中表现(出色特别),赢得了大家的掌声。

6.看到同学们互相帮助,我感到非常(温暖温和)。

六.修改病句。(4小题,共8分)

1.我们必须认真贯彻并学习学校的各项规章制度。

2.看到这位盲人叔叔过马路,我立刻跑过去扶他。

3.书桌上放着一本有趣的课外书和许多美丽的图画。

4.通过这次实践活动,我受到了很大的教育和启发。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

1.将下列句子改为反问句:我们不应该浪费宝贵的时间。

2.将下列句子改为转述句:妈妈对我说:“你要按时完成作业。”

3.将下列句子改为“把”字句:风吹断了路边的那棵小树。

4.用关联词语合并下列两个句子:他平时学习很努力。他考试取得了好成绩。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

1.课文《匆匆》中写道:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”

2.《理想》一诗中提到:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯。”

3.在《匆匆》一课中,作者表达了对时光流逝的感叹,最后写道:“我不禁头涔涔而泪潸潸了。”

4.课文《为人民服务》讲述了张思德同志的事迹,其中提到他“完全、彻底地为人民服务”的精神。

5.《伯牙鼓琴》这篇课文告诉我们,真正的友谊是建立在相互理解和欣赏的基础上的,伯牙和子期“高山流水遇知音”。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小镇上有一棵古老的银杏树,春天开黄叶,秋天结白果。树下住着一位老爷爷,他每天都会在树下乘凉,和邻居们聊天。

老爷爷非常爱护这棵树,他经常给树浇水、施肥。有一天,一阵大风把银杏树的叶子吹落了很多,老爷爷看着心疼,就小心翼翼地把落地的叶子捡起来,晒干后收好。他说:“明年春天,这些叶子又能发芽了。”

小孩子们觉得老爷爷的想法很奇怪,问他为什么要把叶子收起来。老爷爷笑着解释:“因为这些叶子见证了小镇的变化,它们是小镇的记忆。我们要保护好它们,让后代也能记住这里的故事。”

从那以后,孩子们也学会了爱护这棵树,他们会帮老爷爷浇水,还会在树下安静地看书。银杏树在大家的共同呵护下,一年比一年更加茂盛。

1.根据短文内容,给划线的句子加上标点符号:春天开黄叶秋天结白果

2.老爷爷为什么要把落地的银杏树叶捡起来晒干?

3.小镇上的一棵古老的银杏树有什么特点?

4.从短文中可以看出,老爷爷是一个怎样的人?

5.你认为孩子们后来为什么会学着爱护银杏树?

十.作文。(30分)

请以“难忘的经历”为题,写一篇作文。要求:内容具体,感情真挚,语句通顺,书写工整。不少于400字。

一.看拼音写词语。(8分)

威武真切悲伤老死邻居浓霭不朽理想

(评分标准:每字1分,错、漏、多字均不得分)

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

1.分(fēn)纷(fēn)奉(fèng)

2.规(guī)桂(guì)汗(hàn)

3.宁(níng)镜(jìng)似(似)

4.传(chuán)边(biān)脏(脏)

5.脚(jiǎo)降(jiàng)

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