苏教版一年级数学下册教学工作计划
(及进度表)
一、指导思想:
以《义务教育数学课程标准(2022年版)》为指导,坚持立德树人,立足一年级学生直观形象思维特点,以兴趣激发、习惯养成、素养培育为核心,采用游戏化、生活化、活动化教学,让学生在动手操作、合作交流中理解数学知识,夯实计算、图形、统计等基础,培养会用数学眼光观察、数学思维思考、数学语言表达的能力,落实“双减”要求,构建高效趣味课堂。
二、学情分析:
一年级下册学生已掌握20以内不进位加法与不退位减法,初步认识简单图形,具备基本课堂习惯。学生以具象思维为主,注意力集中时间较短,好奇心强、乐于动手;个体差异明显,部分学生计算熟练、表达积极,
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