2026年接力版六年级下册第六单元“教学评一体”教学设计：ReviewofPrimarySchoolEnglish.docx

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2026年接力版六年级下册第六单元“教学评一体”教学设计：ReviewofPrimarySchoolEnglish

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“小学英语综合素养的系统化梳理与迁移应用”为核心主题，立足2022年版《义务教育英语课程标准》的育人导向，聚焦小学阶段英语学习的收官与初中衔接的关键节点。主题设计并非简单重复知识，而是通过“文化浸润—能力整合—素养升华”三重逻辑，引导学生在真实语境中重构语言体系。例如，结合“中国传统节日文化”与“国际青少年交流”双线情境，学生需运用小学六年积累的词汇、语法和交际策略，完成“制作跨文化节日手册”这一驱动