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小学数学课堂生成性学习资源呈现案例.docx

小学数学课堂生成性学习资源呈现案例.docx

    小学数学课堂生成性学习资源呈现案例

    册数/单元

    教学内容

    数学活动开展

    生成性学习资源

    学生思维形态

    交流活动

    第二单元《两、三位数除以两位数》

    被除数、除数末尾都有0的除法

    一说，和你的同桌交流你的想法。

    ＝18

    被除数和除数同时除以10，商不变。

    这种方法通过竖式来表示，教师会展示如何书写。

    要验证自己的计算是否正确，你可以怎么做？

    理解算理，知道被除数和除数的末尾同时去掉一个0后，算式表示90个十除以4个

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