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学校:年级:七年级主备教师:
课题7.1.2垂线课型新授课
1.理解垂线的概念,知道过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,会用三角尺或量角
器过一点画一条直线的垂线。
教
学2.通过自学、探究、交流等实践活动,初步体验变换思想,建立符号感,培养语言归纳
目和表达的力。
标3.学生在充分经历自学、探究、交流、当堂练习等活动中,获得成功的体验,调动主动
学习的积极性,感受数学学习的乐趣。
通过动手画垂直的两条直线,探索有关垂线的一些性质。
教学重点
动手画过直线上(外)的一点作已知直线的垂线。
教学难点
教
教学准备NPPT直尺量角器学生直尺量角器
师
课堂教学过程二次备课
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