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教学设计
教学基本信息
课题
第4章第四节光合作用
三影响光合作用的因素
学科
生物学
学段:高中
年级
高一
教材
教学目标及教学重点、难点
教学目标:
(1)在分析植物自身特性对光合速率的影响时,C4植物在进化中形成的特殊的固定和浓缩CO2的机制,有助于加深学生对进化与适应观的理解。
(2)通过对教材实验“探究光照强度对光合速率的影响”的分析,逐步增强对自然现象的好奇心和求知欲,掌握科学探究的一般过程,以及实验设计的基本原则与方法,提高实践能力。
(3)通过运用一定的方法对实验“探究光照强度对光合速率的影响”的数据进行处理和分析,得出
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