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乡土历史资源在初中历史教学中的核心素养培育研究论文

摘要：本文旨在探讨乡土历史资源在初中历史教学中的应用，以及如何通过这些资源培育学生的核心素养。通过分析当前初中历史教学中存在的问题，提出利用乡土历史资源进行教学的重要性，以期为初中历史教学提供新的思路和方法。

关键词：乡土历史资源；初中历史教学；核心素养；培育

一、问题的提出

（一）乡土历史资源在初中历史教学中的价值挖掘不足

1.教师对乡土历史资源的认识不足。在当前的初中历史教学中，部分教师对乡土历史资源的认识局限于教材中的简单介绍，缺乏深入挖掘和整理。这导致教师在授课时，无法将乡土历史资源与课堂教学有效结合，使得教学内容显得单一、乏味。