走向人地协调可持续发展课件高中地理人教版必修二.pptxVIP

;;;任务一;;;3.可持续发展的内涵;4.可持续发展的基本原则;原则;[易考点]可持续发展三原则的判别方法

判别三原则时,要注意体会和提取所给图文材料包含的信息。可持续发展三大原则中,“公平性”侧重的是“权利”,强调享有的平等,即同代人之间、代际之间、人类与其他生物种群之间、不同国家与地区之间的公平;“共同性”侧重的是“义务”,强调全球为一个整体,发展经济和保护环境是世界各国共同的责任;“持续性”侧重的是“发展”,强调发展的可持续性。;[深入点]传统发展观与可持续发展观的区别;[生活实践]2024年3月27日,我国商务部等14部门印发《推动消费品以旧换新行动方案》,实施“换新+回收”物流体系,加强旧物回收、拆解和废物再利用,推动汽车换“能”、家电换“智”、家装厨卫“焕新”。多地围绕行动方案,因地制宜出台了多项举措。以旧换新体现了可持续发展的哪一原则?

;[教材节首问题提示]第101页

结合被采访者的期望,分析如下。

中学生:疾病和衰老不再困扰人类。具体做法:改善生态环境,减轻环境污染;发展科技,提高医疗水平;合理膳食,坚持锻炼,养成良好的生活习惯。

小学生:我们希望地球上种满了花。具体做法:开展宣传教育,提高人们的环保意识;加强绿地建设,美化环境。

坐在轮椅上的青年:人类和动物能够和谐并存。具体做法:开展宣传教育,呼吁更多的人一起保护野生动物;完善关于动物保护法的法律法规;