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基于核心素养的初中数学教学评价体系构建与应用论文

摘要：本文以核心素养为导向，探讨了初中数学教学评价体系的构建与应用。通过对现有教学评价体系的分析，提出了基于核心素养的初中数学教学评价体系，旨在为初中数学教学提供有效的评价手段，促进学生的全面发展。

关键词：核心素养；初中数学；教学评价体系；构建与应用

一、引言与背景

（一）1.核心素养在教育改革中的重要性

随着教育改革的不断深入，核心素养已成为教育领域关注的焦点。核心素养的培养旨在让学生在知识、能力、情感态度等方面全面发展，适应未来社会的发展需求。在我国《新时代教育现代化2035》中，明确提出要培养学生的核心素养。因此，在初中数学教学中，构建