小学六年级音乐《半屏山》深度学习与复习知识清单.docx

小学六年级音乐《半屏山》深度学习与复习知识清单

一、学科核心素养定位与课标解读

（一）审美感知维度

1、【基础】音响特征的辨识：本曲为五声徴调式，具有鲜明的中华民族音乐风格。复习时需重点关注其旋律进行的特征，如波浪式的级进与小跳，如何营造出婉转起伏、深情倾诉的音响效果。【高频考点】

2、【重要】情感内涵的领会：理解歌曲如何通过“半屏山”这一自然景观，借景抒情，表达海峡两岸人民“山连山、水连水、骨肉同胞心相连”的深厚情谊与渴望统一的真挚情感。重点在于领会音乐要素（旋律、节奏、力度）如何服务于这种情感的表达。【非常重要】【难点】

3、【基础】表现要素的分析：识别并理解歌曲中的音乐记号（如