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小学科学青岛版（五四制2024）一年级下册（2024新教材）2026春第三单元教案.pdf

小学科学青岛版（五四制2024）一年级下册（2024新教材）2026春第三单元教案.pdf

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    青岛版（五四制2024）一年级下册

    （2024新教材）2026春第三单元教

    案

    12多样的天气

    _、教材分析

    本课是青岛版（五四制2024）一年级下册第三单元“天气与生活”的开篇课，是学生认

    识天气现象的基础。教材以“描述不同天气”为核心，贴合一年级学生具象思维的特点，

    通过直观图片、简单活动，引导学生认识晴、阴、雨、雪、风等常见天气，观察并描

    述每天气的主要特征，同时渗透极端天气的基本安全常识。本课注重直观观察和表

    达，为后续探究天气与动植物、人类生活的关联，以及参观校园气象站奠定基础，是

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