10.2分式的基本性质（3）++分式的通分+课件++2025-2026学年苏科版八年级数学下册.pptxVIP

执教：张二平

苏科版八年级数学下册

10.2分式的基本性质（3）-分式的通分

学习目标

1、理解分式的基本性质，了解分式通分的依据。

2、理解最简公分母的概念，会将异分母分式通分成同分母分式。

3、培养学生的类比推理能力。

学习重点：通分的依据和作用。

学习难点：找最简公分母。

一、情境引入：

分数通分时，要求寻找异分母分数的最小公分母.

我们知道，异分母的分数进行加减运算时，需要先通分，化成同分母的分数，然后才能进行加减运算。同样，为了进行异分母分式的加减运算，也需要先通分.

二、新知探索：

活动：填空，并说明理由．

根据分式的基本性质，把几个异分母的分式变形成同分母的分式,叫作分式的