小学数学新西师版三年级下册2.3第1课时 商的变化规律教学课件（2026春）.pptxVIP

商的变化规律西南大版·三年级下册3.探索规律二

复习导入请你算一算，想一想！2×3= 8×4=2×30= 80×4=2×300= 800×4=323203200你发现了什么规律吗？660600一个因数不变，另一个因数扩大（缩小）几倍，积也扩大（缩小）几倍。反过来，除法算式也有类似的规律吗？

探究新知做手链。榴莲5千克，共500元。每8颗穿成一串。用树的种子做手链。

榴莲5千克，共500元。每8颗穿成一串。种子颗数（颗）81624……80……160……240每串颗数（颗）888……8……8……8做的串数（串）123………………102030填一填，你有什么发现？

种子颗数（颗）81624……80……160……240每串颗数（颗）888……8……8……8做的串数（串）123………………102030小组讨论1.说说你是怎样计算的，列出对应的算式。2.观察表格，说说你的发现。3.被除数怎样变化？商怎样变化？4.你能用一句话说说发现的规律吗？

8÷8=1（串）16÷8=2（串）24÷8=3（串）80÷8=10（串）160÷8=20（串）240÷8=30（串）每串颗数不变，颗数越多，做的串数就越多。种