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《本命年回想》说课稿

《本命年回想》说课稿1

一、说教材

教材分析：

本单元的教学内容主要是学习斑斓多彩的人类文化的民俗文化。民俗风情源远流长，民俗文化是斑斓多彩的人类文化的重要组成局部，本课是七班级语文上册第三单元第三篇课文。通过对《本命年的回想》的学习，使同学在学习《社戏》，《端午》两篇课文的根底上，进一步调查家乡的民俗风情，了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力，拓宽同学的学习空间，让同学在生活中学语文，用语文，能多留心，多观看，多思考，多积累，学会从生活中查找丰富的写作材料，从而喜爱家乡，喜爱生活，喜爱父母，形成主动的人生看法，提高文化品尝和审美情趣。通过回忆幼时过年的点点滴滴，向我们展现了一幅极富浓郁地方特色的风景画。表现了喜爱家乡，喜爱生活的人生看法。

同学学情分析：

同学刚学过沈从文的散文《端午日》，对中国的传统节日有了一些了解，也已经感受到传统节日中所蕴含的文化内涵和价值，为本节课的学习打下了根底。初一同学还处在盼年的年纪，对本文的内容应当很有爱好，他们过年的一些经受和体验对学习本文也会有关心。因时代、地域差异，同学可能对文中所写的局部民俗感到比拟生疏。

教学目标：

1、整体感知课文。〔重点〕

2、感悟中国春节的内