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- 2026-03-12 发布于福建
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北师大版八年级下册;学习目标;复习回顾;推进新课;;计算过程中注意添加括号,处理好每一步运算中遇到的符号;
异分母分式的加减先找最简公分母通分,化为同分母的分式再加减;
当出现整式和分式之间进行加减运算时,要把整式看成分母是1的分式,以便通分;
分母是多项式可以考虑先分解因式;
最后的结果要化为最简分式或整式。;练一练;例8已知:,求的值。;练一练;所以其整数解为-1,0,1,2,3。
因为要使原分式有意义,所以x可取0,2。;;;随堂演练;【教材P140随堂练习T2】;【教材P140随堂练习T2】;3.试卷上一个正确的式子;4.进水管单独进水ah注满一池水,放水管单独放水bh(ba)可把一池水放完。现在两条水管同时进水和放水,注满一池水需要的时间为
_______h。;课堂小结;布置作业
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