原创力文档部编人教版六年级下册道德与法治全册教案
第一单元完善自我健康成长教学设计
第一课《学会尊重》
第1课时
教学目标
1.能够主动认识并关注到我们身边值得尊重人和群体。
2.理解尊重自己的意义，学会尊重自己。
3.学会分析、评价自己养成健康良好的道德品质。
教学重点
理解并掌握尊重自己的表现
教学难点
正确处理“尊重自己”和“过度维护自己”的区别
教学过程
•导入新课
讲述故
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