2026年贵州航空职业技术学院单招《语文》能力提升B卷题库带答案详解（完整版）.docxVIP

贵州航空职业技术学院单招《语文》能力提升B卷题库

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）

1、下列各句中，【】词表达得体的一句是（）

A．你【家母】让我给你说，这个周末一定要回家。

B．让我们用热烈的掌声欢迎李华同学【荣幸】地加入我们班级。

C．您的光临，让敝店【蓬荜生辉】。

D．天气炎热，同学非要请我吃冰淇淋，我只好【笑纳】了。

答案:C

解析:这道题考查词语使用是否得体。A项“家母”是对自己母亲的谦称，不能用于对方母亲。B项“荣幸”不能用于自身，应是“李华同学有幸加入我们班级”。C项“蓬荜生辉”表示别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常荣幸，使用得体。D项“笑纳”是请别人收下礼物的客套话，不能用于自己。综上，答案选C。

2、下列词语中加【】的字的读音完全正确的一组是（）

A．粗【犷】(kuáng)【镌】刻(juān)【量】体裁衣(liàng)卷【帙】浩繁（zhì）

B．【埋】怨(mán)【载】体(zài)暴【殄】天物(tiǎn)【戛】然而止(jiá)

C．宝【藏】(zàng)【应】届(yìng)【恪】守不渝(kè)【擢】发难数(zhuó)

D．【熨】帖(yùn)熟【稔】(rěn)相形见【绌】(chù)【徇】私枉法(xùn)

答案:B

解析:这道题考查汉字读音。A项中“粗犷”的“犷”应读“guǎng”；C项中“应届”的“应”应读“yīng”；D项中“熨帖”的“熨”应读“yù”。B项中加【】字的读音全部正确，所以答案是B。要准确判断读音，需牢记常见字的正确读音，多积累多练习。

3、“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”渲染了什么气氛?

A．悲伤

B．开心

C．抑郁

D．失落

答案:A

解析:这道题考查对诗词所营造气氛的理解。“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”通过寒蝉、长亭、晚、骤雨初歇等景象的描绘，传递出一种凄凉、哀伤的感觉。在诗词中，此类景象常被用于渲染悲伤的气氛，所以答案是A选项。

4、下列句子标点符号使用正确的是（）

A．桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。

B．公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。

C．中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片足球场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去?

D．“守株待兔”的“株”是什么呢?《说文解字》的解释是“木根也”，段玉裁在注释时则说得更明确：“今俗语云桩。”

答案:D

解析:这道题考查标点符号的正确使用。A项，分号使用恰当，形象展现不同花开的景象。B项，“年结算制度”后的顿号应改为逗号。C项，句末问号使用不当，应改为句号。D项，对“株”的解释及引用准确，标点使用无误。综合来看，答案选D。

5、对下列句子中的修辞手法判断正确的一项是()。

友情是一把雨伞，能为朋友遮挡人生路上的风雨；

友情是一缕阳光，能为朋友送去严冬季节的温暖；

友情是一汪湖水，能为朋友滋润荒漠一般的心田。

A．比喻、借代

B．比喻、排比

C．夸张、排比

D．夸张、借代

答案:B

解析:这道题考查修辞手法的判断。比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，题中把友情分别比作雨伞、阳光、湖水。排比是把三个或以上结构类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。此句中三个句式相同的句子排列，运用了排比。所以答案是B。

6、下列关于文学常识的表述有误的一项是（）

A．“记”古代一种散文体裁，可叙事、写景、状物，抒发情怀抱负，阐述某些观点。《小石潭记》是一篇山水游记，含蓄地抒发了柳宗元被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。

B．“说”是古代一种议论性文体。韩愈的《马说》以马为喻，谈的是人才问题，流露出作者愤世嫉俗之意与怀才不遇的愤懑之情。

C．《诗经》是我国第一部诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头，内容可分为风、雅、颂三类，《蒹葭》《关雎》在内容上属于“颂”类。

D．《庄子》是我国道家学派的代表著作，善于运用寓言故事说理，想象瑰丽。《北冥有鱼》以雄奇的想象，塑造了“鲲鹏”的