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2026广东深圳市福田中学招聘高中教师若干名备考试题

第一部分单选题(50题)

1、从哲学角度看，“人的头脑不是一间装知识的仓库，而是一座生产知识的工厂”这一说法强调了（）。

A.人脑会对外界刺激作一系列反映

B.意识对客观存在的反映是能动的

C.意识可以直接作用于客观世界

D.主观与客观是具体的历史的统一

【答案】：B

【解析】该题目考查对哲学概念的理解和运用。“人的头脑不是一间装知识的仓库，而是一座生产知识的工厂”着重体现了意识在反映客观存在时并非被动、机械的，而是具有能动性。意识能够对客观存在进行主动的选择、加工和创造，就如同工厂对原材料进行生产加工一样。意识对外界刺激作出的反映并非简单的、机械的过程，题干重点强调的是这种反映的能动性，而非仅仅是会作出一系列反映，所以不能突出该说法强调的核心。意识要作用于客观世界，必须通过实践这一途径，它无法直接作用于客观世界。主观与客观是具体的历史的统一，强调的是主观认识要与特定的时间、地点和条件下的客观实际相符合，与题干所强调的意识的能动性这一重点不相符。综上，该说法强调了意识对客观存在的反映是能动的。

2、崇尚从严治军、注重建章立制、最能“打硬仗”的牛团长转业到地方后主要负责扶贫办工作。尽管有同事反映他的工作方式过于生硬，但在他任职的几年里，负责的扶贫工作成绩斐然。按照管理方格理论，牛团长的工作作风最接近于（）。

A.1.1型

B.1.9型

C.9.1型

D.9.9型

【答案】：C

【解析】管理方格理论由布莱克和穆顿提出，该理论用对生产的关心和对人的关心两个维度将领导风格划分为不同类型，坐标分别从1到9逐渐增强。1.1型是贫乏型管理，对生产和人都极少关心，领导者付出最小的努力完成工作。本题中牛团长负责的扶贫工作做得很出色，并非这种对工作和人都不关心的类型。1.9型是乡村俱乐部型管理，领导者特别关心员工，注重搞好人际关系，营造和谐的组织氛围，但对生产任务的完成缺乏严格要求。而题中提到有些同事反映老牛的工作过于生硬，说明他并非特别注重人际关系的维护。9.1型是任务型管理，领导者只注重任务的完成，对员工的关心极少。牛团长崇尚从严治军、注重建章立制，工作风格可能比较强硬，虽然同事反映其工作过于生硬，但扶贫工作做得很出色，这体现出他把主要精力放在完成工作任务上，较少考虑员工感受，符合任务型管理的特点。9.9型是团队型管理，领导者对生产和人都极为关心，能使组织的目标与个人的需求最有效地结合起来。但从同事反映工作生硬来看，牛团长并没有很好地平衡对工作和对人的关心。综上所述，牛团长的作风最接近于任务型管理，也就是9.1型管理风格。

3、现行的扶贫制度设计存在缺陷，不少扶贫项目粗放“漫灌”，针对性不强，更多的是在“扶农”而不是“扶贫”。以扶贫搬迁工程为例，居住在边远山区、地质灾害隐患区等地的贫困户，一方水土难养一方人，是扶贫开发难啃的“硬骨头”，移民搬迁是较好的出路，但是，因为补助资金少，所以，享受扶贫资金补助搬出来的多是经济条件相对较好的农户，贫困的特别是穷的农户根本搬不起。新村扶贫、产业扶贫、劳务扶贫等项目，受益多的主要还是贫困社区中的中高收入农户，只有较少比例贫困农户从中受益，且受益也相对较少。这段文字的主旨是：

A.概括扶贫搬迁中存在的问题

B.概括“扶农”与“扶贫”的关系

C.论述现行的扶贫制度设计存在的缺陷

D.强调扶贫的重要性

【答案】：C

【解析】文段开篇指出现行扶贫制度设计存在缺陷，接着以扶贫搬迁等为例说明，所以主旨是论述现行的扶贫制度设计存在的缺陷。

4、1954年11月1日，《中华人民共和国国家统计局关于全国人口调查登记结果的公报》发布，公布第一次全国人口普查的结果显示，截至1953年6月30日24时，全国人口总数为601938035人。当时开展大规模人口普查主要是为（）。

A.恢复国民经济提供参考数据

B.配合全国普选提供准确数据

C.制定民族政策提供基本依据

D.规划经济发展提供准确依据

【答案】：B

【解析】1954年11月1日公布的1953年6月30日24时第一次全国人口普查结果，其主要目的配合全国普选提供准确数据。1953年我国进行了第一次全国人口普查，这一年《中华人民共和国全国人民代表大会及地方各级人民代表大会选举法》公布施行。人口普查能够清晰掌握全国人口数量、分布等情况，从而为全国普选提供精准的人口数据支持，确保选举工作的顺利开展和公平公正。恢复国民经济在1952年底已经基本完成，所以大规模人口普查并非主要为恢复国民经济提供参考数据。制定民族政策的依据是多方面的，包括民族的历史、文化、社会发展等，人口普查数据并非制定民族政策的基本依据。当时处于一五计划初期，规划经济发展主要依据国家的战略和资源状况等，人口普查主要不是为规划经济发展