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小学一年级道德与法治《上学路上》复习知识清单

一、核心概念与知识要点梳理

（一）【基础】【核心概念】路线与行程

1、上学路线的含义：指每天从家里出发到达学校所经过的固定道路。对于一年级学生而言，熟悉并记住自己的上学路线是独立自主的第一步。

2、行程的构成：包括出发地点（家）、途经点（如路口、商店、天桥、公园等）和终点（学校）。学生需要能够识别沿途的显著标志性建筑或景物。

3、【重要】不同上学方式下的路线特点：

（1）步行：需关注人行道、斑马线、过街天桥或地下通道的位置，以及沿途社区、小区的内部道路安全。

（2）非机动车接送（家长骑行）：需关注非机动车道、路口等待区，理解家长骑行的路线选择原因。

（3）机动车接送：需关注机动车停放点（即停即走区域）、上下车安全位置，避免在马路中间下车。

（4）校车或定制公交：需了解固定的乘车站点、上下车秩序以及从站点到学校的步行路线。

4、【非常重要】【高频考点】平面交叉路口：是上学路上最复杂和危险的地段。学生必须能识别不同类型的路口（如十字路口、丁字路口），并理解这些地方需要“一停二看三通过”的核心原则。

（二）【基础】【核心概念】交通信号与标志

1、【非常重要】【高频考点】交通信号灯：

（1）人行横道信号灯：红灯时，站立在路边等待，表示“禁止通行”；绿灯亮起时，表示“准许通行”，但仍需观察周围车辆是否停稳；绿灯闪烁时，表示即将变红灯，禁止进入人行