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下册品德与生活教学工作计划4篇

下册品德与生活教学工作打算篇1

一、指导思想

以《品德与生活课程规范》为准则,依据学校实施德育工作的要求,全面实施素养教育,坚持以同学进展为本,让同学健康平安地生活,开心主动地生活,负责任有爱心的生活,动脑筋有创意地生活.。在教学中让同学学文明理，培育同学正确做人的意识及力量。培育同学关怀、爱惜同学敬重长辈的品质。

二、一班级同学的现状分析：

一班级的学校生，整体看他们活泼好动，大多数敬重师长，团结同学，对人有礼貌，喜爱关怀班级集体，学习勤奋。但大多数同学都是独生子女，或多或少地有一些不良习气，部分同学对他人的敬重，对集体荣誉的珍惜趋于外表化，为了做给别人看而做，行动上缺乏自主性，在处理人际关系中意识狭隘。在新学期中应留意理论联系实际，让同学思想不断提高，自觉行动，形成良好的习惯。

三、本册教材的学问系统和结构：

大致可分为：我的家人与伙伴〔第1—4课〕；走进大自然〔第5—8课〕；健康生活每一天〔第9—12课〕。

各单元的教学目标和重点、难点：

第一单元教学目标：

1、爱惜家庭和公共环境卫生。

2、能在成人的关心下，掌握和调整自己的心情。

3、学习与生活中遇到问