2025年山西太原市社区专职社工招聘社区理论与实务考试试题及答案.docxVIP

2025年山西太原市社区专职社工招聘社区理论与实务考试试题及答案

一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分）

1.依据《城市居民委员会组织法》，居民委员会每届任期（）年，其成员可以连选连任。

A.2B.3C.5D.4

2.某社区针对独居老人开展“时间银行”互助服务，由低龄老人为高龄老人提供陪伴、代购等服务，服务时长存入“时间银行”，未来可兑换他人服务。这一模式主要体现了社区的（）功能。

A.经济B.社会化C.互助D.控制

3.社会工作者在社区开展困境儿童服务时，发现某儿童因父母服刑长期缺乏关爱，出现自卑、社交退缩等问题。根据生态系统理论，社工应首先关注（）。

A.儿童自身的认知调整B.家庭监护缺失的修复

C.社区支持网络的构建D.学校教育环境的改善

4.太原市某老旧社区拟推进“电梯加装”工程，但部分低楼层居民因担心采光、房价影响强烈反对。社工介入后，组织居民代表、物业、施工方召开协商会，引导各方表达诉求并寻找利益平衡点。这一过程体现的社区工作方法是（）。

A.个案工作B.小组工作C.社区策划D.社区协商

5.根据《山西省社区专职工作者管理办法（试行）》，社区专职工作者的薪酬待遇应不低于当地（）工资水平，并建立动态调整机制。

A.事业单位新入职人员B.城镇非私营单位在岗职工平均

C.社会平均D.最低工资标准的2倍

6.某社区开展“邻里文化节”活动，通过组织趣味运动会、手工市集等促进居民互动，但活动结束后参与率明显下降。社工评估发现，活动内容未充分反映居民需求。这启示社区活动设计应遵循（）原则。

A.社会性B.参与性C.因地制宜D.需求导向

7.社区工作者在处理居民矛盾时，需秉持“非评判”原则。下列做法中符合该原则的是（）。

A.明确指出一方行为的不当之处B.引导双方换位思考但不评价对错

C.建议矛盾双方各退一步解决问题D.向社区民警反映矛盾升级的可能性

8.某社区有20户低保家庭，其中12户存在“等靠要”思想，缺乏就业动力。社工计划开展小组工作，最适宜的小组类型是（）。

A.教育小组B.成长小组C.支持小组D.治疗小组

9.太原市某社区推行“网格+物业+志愿者”联动机制，将社区划分为15个微网格，每个网格配备1名专职网格员、1名物业联络员和3-5名志愿者。这一机制主要优化了社区治理的（）。

A.服务内容B.资源配置C.技术手段D.评估体系

10.社区工作者在入户走访时，发现某租户因拖欠房租被房东断水断电，双方情绪激动。此时，社工首先应（）。

A.联系派出所介入处理B.协调双方暂时恢复基本生活条件

C.了解拖欠房租的具体原因D.向街道申请法律援助

11.某社区为改善老年人出行不便问题，计划在社区主路增设无障碍通道。社工需首先开展的工作是（）。

A.制定施工方案B.筹集建设资金C.征求居民意见D.联系施工单位

12.根据《社会工作专业伦理守则》，社工在服务中发现服务对象的隐私可能涉及危害公共安全的信息时，应（）。

A.严格保密B.立即向相关部门报告

C.与服务对象协商披露范围D.告知社区工作人员共同关注

13.某社区“儿童之家”因运营资金不足面临关闭，社工通过撰写项目书向基金会申请资助，最终获得5万元支持。这一过程体现的社区资源开发方法是（）。

A.资源整合B.资源共享C.资源争取D.资源评估

14.社区工作者在组织居民会议时，当出现“少数人主导发言”的情况，适宜的处理方式是（）。

A.直接打断主导者，邀请其他人发言B.用“还有谁想表达？”引导更多人参与

C.记录主导者的意见，忽略其他人的声音D.结束讨论进入下一个议程

15.某社区开展“垃圾分类积分兑换”活动，三个月后发现居民参与率仅30%，且积分兑换物品多为低价值日用品。社工评估后认为，问题可能出在（）。

A.宣传方式单一B.激励机制缺乏吸引力

C.分类指导不到位D.监督惩罚措施缺失

二、多项选择题（共10题，每题3分，共30分。每题至少有2个正确选项，错选、漏选均不得分）

16.社区的基本要素包括（）。

A.人口B.地域C.文化D.组织

17.太原市推进“红色社区”建设，重点强化社区党组织的领导作用，具体措施可能包括（）。

A.选拔党员担任网格长B.在小区设立“党员先锋岗”

C.组织党员参与社区矛盾调解D.由党组织直接决定社区所有事务

18.社区工作者在开展需求评估时，可采用的方法有（）。

A.问卷调查B.焦点小组访谈C.社区观察D.文献查阅

19.针对社区空巢老人的