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2026年新疆建设职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(50题)

1、一般累犯是指被判处有期徒刑以上刑罚的犯罪分子，刑罚执行完毕或者赦免以后，在（）以内再犯应当判处（）以上刑罚之罪的犯罪分子。

A.5年；有期徒刑

B.3年；有期徒刑

C.5年；拘役

D.3年；拘役

【答案】：A

【解析】该题考查一般累犯的构成条件。一般累犯是指被判处有期徒刑以上刑罚的犯罪分子，刑罚执行完毕或者赦免以后，在5年以内再犯应当判处有期徒刑以上刑罚之罪的犯罪分子。此规定明确了两个重要时间和刑罚标准，时间限制为刑罚执行完毕或赦免后5年，再犯之罪应判处的刑罚为有期徒刑以上。拘役的强度低于有期徒刑，3年的时间也不符合法律对一般累犯规定的期限。所以，符合一般累犯条件的是刑罚执行完毕或赦免以后5年以内再犯应当判处有期徒刑以上刑罚之罪。

2、X市旅游局向X市公安局请求批准启封被封存的面包车应使用的公文是（）。

A.函

B.请示

C.通报

D.意见

【答案】：A

【解析】该题主要考查不同公文文种的适用范围。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。旅游局和公安局属于不相隶属的机关，旅游局向公安局请求批准启封被封存的面包车，这种请求批准事项适合使用函这种公文。请示适用于向上级机关请求指示、批准，这里旅游局和公安局并非上下级关系，所以不适合用请示。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，与本题请求批准事项的情境不符。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法，也不符合本题请求批准的要求。所以应使用的公文是函。

3、诗句“土花能白又能红，晚节犹能爱此工。宁可抱香枝上老，不随黄叶舞秋风”描写的对象是（）。

A.桂花

B.昙花

C.茉莉花

D.菊花

【答案】：D

【解析】该题考查对诗句描写对象的判断。诗句中“宁可抱香枝上老，不随黄叶舞秋风”体现了所描写对象在秋季独自绽放，且有坚守枝头、不随秋风飘落的特性。桂花一般在秋季开放，但桂花通常会飘落，不会“抱香枝上老”。昙花通常在夜间开放，花期短暂，不符合诗句所描述的特征。茉莉花花期多在夏季，不符合秋季的时间特点。而菊花是在秋季盛开，有傲霜独立的品质，常常会在枝头枯萎也不凋谢，与诗句中“宁可抱香枝上老，不随黄叶舞秋风”所表达的特性相符，所以诗句描写的对象是菊花。

4、下列公文文种中，（）是用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或告知重要情况的公文。

A.通报

B.请示

C.报告

D.函

【答案】：A

【解析】通报是用来表彰先进、批评错误、传达重要精神或情况的公务文书。请示适用于向上级机关请求指示、批准。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。所以应选用来表彰先进，批评错误，传达重要精神或情况的文种是通报。

5、春秋战国时期，首创私人办学的是（）。

A.孔子

B.墨子

C.老子

D.庄子

【答案】：A

【解析】本题考查春秋战国时期首开私人办学的人物。在春秋战国时期，孔子首开私人办学之风。他打破了当时“学在官府”的传统，主张“有教无类”，不论贵贱、贫富，人人都应有受教育的权利，广收门徒，培养出了众多有学识、有才能的学生，对中国古代教育的发展产生了深远影响。老子是道家学派创始人，他的思想主要体现在《道德经》中，强调“道”是宇宙万物的根源，主张无为而治等，但他并没有首开私人办学。墨子是墨家学派的创始人，他主张“兼爱”“非攻”等思想，也有自己的教育实践，但并非首开私人办学之人。庄子是道家学派的重要代表人物，继承和发展了老子的思想，强调个体的精神自由，同样不是首开私人办学的人。综上，首开私人办学的是孔子。

6、面包从烘焙出炉到摆在便利店的货架上，经历了一系列包装和真空处理，这既延长了其保质期，也使其价格大幅提升。从政治经济学角度看，这是因为处理过的面包（）。

A.使用价值增加了

B.包含的人类劳动增加了

C.社会劳动生产率提高了

D.个别劳动生产率提高了

【答案】：B

【解析】首先，商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，而价值决定价格。面包从烘焙出炉到摆在便利店货架上，经过一系列包装和真空处理，这一过程中投入了更多的人类劳动，使得凝结在面包中的人类劳动增加，即商品的价值增大。根据价值规律，价值增大，价格也会相应提高，所以身价大大增加。对于使用价值，它是商品能够满足人们某种需要的属性。面包经过包装和真空处理，主要是为了延长保质期，并没有使面包本身满足人们食用这一基本需要的属性即使用价值增加。社会劳动生产率提高意味着生产单位商品所耗费的社会必要劳动时间减少，商品价值量降低，价格应下降，而不是身价增加。个别劳动生产率