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2026年抚州幼儿师范高等专科学校单招职业技能测试题库

第一部分单选题(50题)

1、一件衣服原价150元，打八折后，再补贴25元，最终价格是多少？

A.107元

B.110元

C.113元

D.116元

【答案】：B

【解析】打八折：150元*0.8=120元，再补贴25元：120元-25元=95元。

2、如果某城市人口每年增长率为2%，当前人口为100万，那么10年后的人口预计是多少？

A.120万

B.122万

C.124万

D.126万

【答案】：B

【解析】使用指数增长公式：P=P0*(1+r)^t，其中P0是初始人口，r是增长率，t是时间。代入数据：P=100万*(1+0.02)^10≈122万。

3、条形图中的堆叠条形图是什么意思？

A.将多个条形图堆叠在一起

B.将不同类别的数据在同一柱子上堆叠

C.将不同时间的数据在同一柱子上堆叠

D.将不同数值的数据在同一柱子上堆叠

【答案】：B

【解析】堆叠条形图是指将不同类别的数据在同一柱子上堆叠，以展示每个类别的部分与整体的关系。

4、研究和学习行政管理学的具体方法中，主要注重个别事例的特殊性的方法是（）。

A.调查研究法

B.案例分析法

C.理论联系实际法

D.历史研究法

【答案】：B

【解析】本题考查研究和学习行政管理学的具体方法中注重个别事例特殊性的方法。-调查研究法：主要是通过各种调查手段，有计划、有目的地收集相关资料，以了解事物的现状和发展趋势等情况，它并非主要注重个别事例的特殊性，而是更侧重于全面、系统地获取信息。-案例分析法：是通过对具体的行政管理案例进行深入剖析和研究，每个案例都有其独特的背景、情境和问题，注重的就是个别事例的特殊性，通过对这些特殊案例的研究来总结经验、发现规律。-理论联系实际法：强调将行政管理学的理论知识与实际的行政工作相结合，以理论指导实践，从实践中检验和发展理论，并非侧重于个别事例的特殊性。-历史研究法：是通过研究行政管理的历史发展过程，探寻其发展规律和演变趋势，关注的是行政管理在不同历史时期的整体发展情况，而不是个别事例的特殊性。综上，主要注重个别事例的特殊性的方法是案例分析法。

5、内蒙古自治区人均耕地面积在全国排名第（）位。

A.第一位

B.第二位

C.第三位

D.第四位

【答案】：B

【解析】该题主要考查对内蒙古人均耕地面积在全国排位情况的了解。内蒙古地域广袤，有着丰富的土地资源，人均耕地面积居全国首位。所以该题正确答案是居全国第一位。

6、数字鸿沟指的是由于信息和互联网的影响，人们的信息获取、信息处理和信息传播都是通过数字化技术来实现的，由此造成了不同个体、群体或者国家在思想意识、经济、文化和政治等方面的差距越来越大。根据上述定义，下列不涉及数字鸿沟的是（）

A.放假回家的小宋和同学用手机聊天，满口网络新词，一旁的奶奶一句也听不懂

B.小赵整天痴迷于网络游戏，父母多次苦口婆心地劝说，均没有效果，为此小赵和父母发生了多次争执

C.东部某镇种植的水果尚未成熟就已经通过网络平台被订购一空，而西部某乡质优价廉的水果由于无人知晓，只能烂在树上

D.一些西方国家利用其技术积累，在大数据处理方面取得了绝对的优势，他们进一步实行技术封锁，使得某些国家在大数据分享方面一筹莫展

【答案】：B

【解析】数字鸿沟强调因数字化技术造成不同个体等在多方面差距增大。放假奶奶听不懂网络新词、东西部水果销售差异、国家间大数据差距均体现了此差距，而小赵痴迷游戏与父母争执未涉及该差距，所以答案是此情况。

7、甲与乙订立了一份大枣购销合同，约定甲向乙交付20万公斤大枣，货款为40万元，乙向甲支付定金4万元；如任何一方不履行合同应支付违约金6万元。甲因将大枣卖与丙而无法向乙交付大枣，乙提出如下哪种诉讼请求，既能最大限度保护自己的利益，又能获得法院支持？（）

A.请求甲双倍返还定金8万元

B.请求甲双倍返还定金8万元，同时请求甲支付违约金6万元

C.请求甲支付违约金6万元，同时请求返还支付的定金4万元

D.请求甲支付违约金6万元

【答案】：C

【解析】本题可依据《民法典》中关于定金和违约金的相关规定，对各选项进行分析，以判断哪种诉讼请求既能最大限度保护自己的利益，又能获得法院支持。根据《民法典》规定，当事人既约定违约金，又约定定金的，一方违约时，对方可以选择适用违约金或者定金条款。定金不足以弥补一方违约造成的损失的，对方可以请求赔偿超过定金数额的损失。首先对各选项进行分析：-若适用定金罚则，收受定金的一方不履行债务或者履行债务不符合约定，致使不能实现合同目的的，应当双倍返还定金。在本题中，乙向甲支付定金4万元，若选择适用定金罚则，乙可获得双倍返还的定金8万