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- 2026-03-12 发布于山东
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2026广西南宁经济技术开发区光明路学校春季学期编外教师招聘2人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、某市政府所在地的市教育局作为主发机关,与该市科学技术局联合发文。文稿于2020年9月16日完成撰写,市教育局负责人于次日(9月17日)签发,市科学技术局负责人在第三天(9月18日)完成签发,文稿于第四天印发。那么,这份文件的成文日期应该是()。
A.2020/09/16
B.2020/09/17
C.2020/09/18
D.2020/09/19
【答案】:C
【解析】文件成文日期的确定有相关规定。当多个机关联合发文时,以最后签发机关负责人的签发日期为准。在本题中,文稿于2020年9月16日写完,教育局负责人于9月17日签发,而科学技术局负责人于第三天也就是9月18日完成签发。所以该联合发文的成文日期应该是科学技术局负责人的签发日期,即2020年9月18日。
2、政府为人民服务的服务性特点,最主要表现在()
A.普惠性
B.无差别性
C.非营利性
D.公共性
【答案】:D
【解析】这道题考查政府为人民服务服务性特点的主要表现。政府为人民服务具有普惠性、无差别性、非营利性和公共性等特点,其中非营利性是最主要表现。政府的主要职责是为社会公众提供公共服务,满足社会公共需求,而不是以盈利为目的。政府的各项工作和服务都是围绕保障人民的利益、促进社会的公平正义和发展进步展开的,不会将获取利润作为行动的出发点和落脚点。所以正确答案是政府为人民服务的服务性特点最主要表现在非营利性。
3、人的价值在于(),在于对社会所承担的责任以及作出的贡献。
A.享乐
B.创造价值
C.向社会索取
D.获得报酬的多少
【答案】:B
【解析】人的价值主要体现在个人对社会的贡献以及社会对个人的尊重和满足两个方面,其中个人对社会的责任和贡献是首要的、第一位的。创造价值意味着个人通过自身的实践活动,为社会和他人做出积极贡献,推动社会的发展与进步,体现了个人对社会的责任和担当,符合人的价值的核心内涵。享乐侧重于个人的感官享受和愉悦,只关注自身的快乐体验,没有体现出对社会的责任和贡献,不能全面反映人的价值。向社会索取仅仅强调个人从社会获取资源和利益,而不注重为社会付出,这与强调对社会做出贡献的人的价值相悖。获得报酬的多少通常是社会对个人劳动成果的一种物质回报,但它不能等同于人的价值,因为人的价值不仅仅取决于经济层面的报酬,更在于对社会的积极影响和贡献。因此,人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。
4、在建设性冲突发生时,组织呈现出充满活力的状态,对环境变化能做出快速反应,组织绩效处于较高水平。此时,()。
A.没有或很少冲突
B.冲突非常多
C.冲突太激烈
D.冲突水平适当
【答案】:D
【解析】建设性冲突是一种能促进组织发展的冲突类型。在建设性冲突的情境下,组织呈现出充满活力的状态,对环境变化能够做出快速反应,同时组织绩效也较高。这表明此时的冲突水平处于一个合适的范围,既不是没有冲突或冲突很少,因为适度的冲突能激发创新和活力;也不是冲突非常多或者冲突太激烈,过多或过于激烈的冲突会破坏组织的稳定和秩序,不利于组织发展。所以在建设性冲突中,冲突水平是适当的。
5、为加强对民众的思想管控,汉武帝采纳了董仲舒所提的()建议。
A.文字狱
B.科举制度
C.八股取士
D.罢黜百家,独尊儒术
【答案】:D
【解析】本题考查汉武帝时期加强思想控制的措施。在汉武帝时期,为了加强对人民的思想控制,巩固大一统局面,汉武帝采纳了董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。而文字狱是清朝统治者为加强思想控制而对不利于他们统治的言行进行严厉钳制的措施;科举制度是隋朝开创的通过考试选拔官吏的制度;八股取士是明朝时期为了加强思想控制而规定科举考试只许在四书五经范围内命题,考生只能根据指定的观点答卷,不准发挥自己的见解的制度。所以正确答案是罢黜百家,独尊儒术。
6、现役军人死亡,下列哪种情形属于因公牺牲?()
A.癌症晚期,手术治疗无效后去世
B.因私外出期间突发车祸去世
C.在疾病治疗期间因医疗事故去世
D.在执行任务中或在上下班途中,由于意外事件死亡
【答案】:D
【解析】现役军人因公牺牲是指军人在履行职责或与军事相关活动中,因意外事件等原因导致死亡。癌症晚期手术治疗无效后去世,是因自身疾病正常医治无效的自然死亡结果,并非因履行职责或军事相关的意外导致,不属于因公牺牲。因私外出期间突发车祸去世,此情况是在非履行军事职责的私人活动中发生意外,不符合因公牺牲的界定。在疾病治疗期间因医疗事故去世,主要是医疗过程中的问题导致,并非在执行军事任务等与职责相关的情况下丧生,
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