小学一年级心理健康教育主题课件《分享快乐多》.pptx

分享快乐多;游戏规则：

以小组为单位围成圆圈，每个人将两手自然向前伸平，右手掌心向下，左手食指朝上顶在左边同学右手掌心中。当音乐响起时，每个人都跟随音乐节拍晃动身体，但双手保持原姿势不变。当音乐突然停止时，每个人尽量迅速使自己的左手食指逃脱同学的掌心，并用右手迅速抓住掌下的他人食指。;思考：

你们玩这个游戏的感受是怎样的？;思考：

故事中的小老鼠最后觉得大家一起玩比一个人玩有意思多了，回忆生活中与人分享的经历，你有过相同的感受吗？从绘本当中你还收获了什么？;思考：

分享并不是一种失去，而是一种获得。想一想：小老鼠与大家一起分享零食与骨碌碌车时，他收获了什么？;思考：