2026年渭南职业技术学院单招综合素质考试题库及完整答案详解1套.docxVIP

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  • 2026-03-12 发布于河南
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2026年渭南职业技术学院单招综合素质考试题库及完整答案详解1套.docx

2026年渭南职业技术学院单招综合素质考试题库

第一部分单选题(50题)

1、1月3日,甲借用乙的iPad玩耍,在借用期间,甲对该iPad十分喜爱,于是在1月10日与乙协商购买此iPad。由于甲年仅12岁,且身上没有钱,双方约定1月15日甲从家中拿钱支付给乙。那么甲、乙之间的买卖合同()。

A.于15日生效

B.于10日生效

C.无效

D.若在1个月内甲征得父母同意,则有效

【答案】:D

【解析】本题可依据相关法律规定,结合题目中人物的年龄以及合同签订的情况来分析各个选项。根据《民法典》规定,限制民事行为能力人实施的纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应的民事法律行为有效;实施的其他民事法律行为经法定代理人同意或者追认后有效。本题中,甲仅12岁,属于限制民事行为能力人,其购买iPad的行为并非纯获利益的行为,且与他的年龄、智力状况不相适应,该买卖合同属于效力待定的合同。效力待定的合同,若在一定期限内法定代理人同意或追认,则合同有效;若未得到同意或追认,则合同无效。本题中,若在1个月内甲征得父母同意,即法定代理人对该买卖合同进行了追认,那么该合同有效。合同并非自付款日(15日)生效,也不是协商达成一致(10日)时就生效,因为在没有得到法定代理人追认之前,其效力是待定的。同时,合同也并非当然无效,而是处于效力待定状态,需要看法定代理人是否追认。综上,甲、乙间的买卖合同若在1个月内甲征得父母同意,则有效。

2、“寒雪梅中尽,春风柳上归”这句诗体现出()

A.外因决定了事物的发展变化

B.事情发展变化是有规律性的

C.联系是事物发展的根本动力

D.发展有前进性和曲折性特征

【答案】:B

【解析】“寒雪梅中尽,春风柳上归”描绘了寒冬过去、春天到来的自然景象,体现了季节更替、自然变化的规律。事物的发展变化是由内因和外因共同作用的结果,内因是事物发展的根本原因,外因是事物发展的条件,并非外因决定事物的发展变化。矛盾是事物发展的根本动力,而不是联系。发展的前进性和曲折性特征强调的是事物发展的方向是前进上升的,道路是迂回曲折的,题干诗句主要体现的并非发展的前进性和曲折性,而是事物发展变化的规律性。综上,这句诗体现出事情发展变化是有规律性的。

3、如果所有的书籍都有封面,而漫画书是一种书籍,那么漫画书是什么?

A.有封面

B.无封面

C.有插图

D.有文字

【答案】:A

【解析】漫画书是一种书籍,而所有的书籍都有封面。

4、医疗机构执业,必须进行登记,领取()。

A.《医疗机构执业许可证》

B.《卫生许可证》

C.《医疗机构登记证》

D.《工商营业执照》

【答案】:A

【解析】根据相关法律法规,医疗机构执业,必须进行登记并领取《医疗机构执业许可证》。该证是医疗机构合法开展医疗执业活动的法定凭证,其取得需要通过卫生健康行政部门依据相关规定对医疗机构的人员、设施、技术、管理等多方面条件进行审核评估合格后才可颁发。《卫生许可证》主要用于食品生产经营、公共场所等行业,用以证明其符合卫生相关要求,并非医疗机构执业所需的特定证件。《医疗机构登记证》并不是医疗机构合法执业的有效凭证,在实际的医疗机构管理体系中不存在这样的规范证件名称。《工商营业执照》是企业、个体工商户等市场主体从事经营活动的凭证,医疗机构虽然可能具有一定经营性质,但在执业许可方面核心是《医疗机构执业许可证》,而非《工商营业执照》。所以正确答案应是医疗机构执业登记后领取的是用于证明其合法开展医疗活动资格的证件。

5、当前国际形势复杂多变,在我国和平崛起的进程中,稳定压倒一切。只有创造稳定的内部环境,我国政治、经济、文化、国防等各项事业才能稳步发展。这句话体现的哲学道理是()。

A.要善于抓住重点集中力量解决矛盾

B.要分清主流支流,坚持重点论,反对均衡论

C.矛盾的主要方面居于支配地位

D.主要矛盾的存在和发展决定或影响着其他矛盾的存在和发展

【答案】:A

【解析】该题核心在于判断体现的哲学道理。题干强调稳定在我国和平崛起进程中是关键,只有创造稳定内部环境,政治、经济、文化、国防等各项事业才能稳步发展,这意味着稳定这一矛盾对其他矛盾产生了决定性影响。在诸多矛盾中,主要矛盾处于支配地位,起着主导和决定作用,它的存在和发展规定或影响着其他矛盾的存在和发展。题干中稳定就是主要矛盾,它的状况决定着各项事业能否稳步发展,所以体现的哲学道理是主要矛盾的存在和发展决定或影响着其他矛盾的存在和发展。善于抓住重点集中力量解决矛盾强调的是要找出关键问题并着力解决,但没有突出对其他矛盾的影响,与题干强调稳定对各项事业发展的决定作用不符。分清主流支流,坚持重点论,反对均衡论,主要是针对矛盾的主次方面而言,即区分事物的主要方面和次要方面,而题干并非

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