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- 2026-03-12 发布于陕西
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部编版高中语文必修上册第七单元文学阅读与写作学案(含答案)
第七单元文学阅读与写作
第14课故都的秋荷塘月色
精读一一声故都一生爱,秋味绵长秋情深——《故都的秋》
学习目标学习提示
1.体会故都的秋“清静”“悲凉的特点,掌握文章“情景交融”的艺术特点,提高审美能力P111:阅读《故都的秋》,要抓住“秋味这个中心,慢慢读,调动各种感官来体会故都之秋的“清”“静悲凉”等特点,看看作品是通过哪些景物的描写巧妙地表现这些特点的
2.理解文章布局之妙P111:作者没有详细描绘陶然亭、钓鱼台……而是着重描写牵牛花、槐蕊……有什么道理?
自主预习储备与铺垫
知人论世·储备知识
一、作者掠影
【简历】郁达夫(1896-1945),现代小说家、散文家。原名郁文,字达夫。浙江富阳人。1913年留学日本,曾广泛涉猎外国文学,深受近代欧洲、日本各种社会思潮和文艺作品的熏陶。1922年回国,从事文学创作活动,并在北京大学、武昌师范大学、中山大学任教。1930年参加中国左翼作家联盟。抗日战争爆发后,赴武汉投入抗日救亡运动,并到南洋积极宣传抗日。后流亡到苏门答腊,1945年被日本宪兵秘密杀害【作品】短篇小说《沉沦》《春风沉醉的晚上》《薄奠》,中篇小说《出奔》《她是一个弱女子》等;作品集《达夫全集》(七卷)
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