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- 2026-03-12 发布于江西
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二年级数学教案《求一个数的几倍是多少的应用题》
教学目标
1.初步学会解答.
2.培养学生动脑、动手、动口能力.
教学重点
加深求一个数是另一个数的几倍和求一个数的几倍是多少数量关系的认
识.
教学难点
明确求一个数的几倍是多少的问题,就是求几个几是多少.
教具学具准备
口算卡片、磁力板、投影仪、圆片、小棒.
教学步骤
一、铺垫孕伏.
1.口算,出示口算卡片,采取抢答形式.
2.口述算式和得数(出示投影片).
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