原创力文档让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
《画杨桃》教学设计4
教学目标：
1学会本8个生字，能正确读写“叮嘱、哈哈大笑、审视、严肃、半晌、
和颜悦色、熟悉、相似、受用”等词语。练习用“不像而像”、“不要要”造句。
2?有感情地朗读课文，背诵最后两段。
3?能读懂课文主要内容，知道同一事物从不同角度看会有所不同。
4?继续练习概括文章的主要内容。
思想教育：知道同一事物从不同角度看会
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
《画杨桃》教学设计4
教学目标：
1学会本8个生字，能正确读写“叮嘱、哈哈大笑、审视、严肃、半晌、
和颜悦色、熟悉、相似、受用”等词语。练习用“不像而像”、“不要要”造句。
2?有感情地朗读课文，背诵最后两段。
3?能读懂课文主要内容，知道同一事物从不同角度看会有所不同。
4?继续练习概括文章的主要内容。
思想教育：知道同一事物从不同角度看会
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