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关于四年级演讲稿三篇

关于四班级演讲稿三篇

演讲稿具有规律严密，态度明确，观点鲜亮的特点。在布满活力，日益开放的今日，演讲稿对我们的作用越来越大，那么你有了解过演讲稿吗？下面是我帮大家整理的四班级演讲稿4篇，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。

四班级演讲稿篇1

各位家长大家下午好：

首先，我来做一下自我介绍。我是庞燕，四班级5班的语文老师。今年6月，我走出高校校门，9月参与市直中学校老师招考，经过笔试和试讲，总分学校语文组第一名。

在高校里，我很多次畅想着自己将来的老师生涯。但当我真正站到讲台上，面对着65张鲜活的面孔，我发觉，现实要比想象更为简单多变。作为一名新老师，如何更加深化地了解同学，从每个孩子身上发觉优点，从而更好地走进他们心里是我要着重努力的地方。

接着，我想和各位家长谈谈在这几个月与孩子的相处中我的一些收获。第一，孩子需要鼓舞和赞美。每个孩子心中都有一块渴望赞美的小田地，盼望家长和老师用欣赏去耕耘。在这里我举个例子来说，班里有个男孩，为上课纪律、为课后作业我没少批判他。有一次，我又和他谈话，我跟他说：“你知道吗，老师其实很喜爱你，你说老师为你的不努力而有些绝望，你说这是好还是坏？”孩子在抬头的一霎那，我发觉他的眼珠转了一下，我不知孩子有