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- 2026-03-12 发布于福建
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Unit11Rulesmatter课时教学设计
本单元第7课时
Readingforwriting
课型
以读促写课
语篇研读
What---文本围绕作者和姐姐举办家庭派对后引发的一系列状况展开。派对后房屋杂乱,父母因此制定新家庭规则。具体情况有派对后留下大量脏盘子、朋友挪动父亲书房书籍、播放大声音乐惹恼邻居,相应规则为每次派对后清理厨房、禁止在父亲书房玩耍、不能制造过多噪音,最后作者表示会遵守新规则。
Why---通过讲述家庭派对引发新规则制定的故事,引导学生理解规则产生的原因和影响,培养学生的规则意识,同时为学生写作制定规则相关内容提供思路和范例。
How---结构上,采用总
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