医生护士烧伤病人的护理.pptVIP

烧伤病人的护理;复习与回顾1、烧伤面积九分法口;手掌法无论年龄大小或性别差异，;烧伤深度的评估要点分度损伤深度;浅Ⅱ度;烧伤程度的判断①轻度烧伤:Ⅱ度;巩固练习男性，50岁，体重60;烧伤病人的治疗配合1.补液护理;烧伤病人的治疗配合1)补液量估;烧伤病人的治疗配合2)液体的种;案例分析烧伤补液量计算及液体分;加强训练巩固练习该病人烧;烧伤病人的治疗配合(3)调节输;小结、作业1、继续熟记九分法、;无标题;无标题;第1课时第2课时;第1课时五大童年游戏;有趣的游戏为美好的童年带来了许;20肥皂泡;初读课文自由读课文，要求：借助;轻清透明玲珑娇软颤巍巍;扇子扇送四散分飞散;课文写了关于肥皂泡的哪些事？做;课文解读默读课文第3自;（）成一个轻圆的网球大;从所填的动词中你感受到了什么？;简单描述吹肥皂泡的方法。;作者在描写时是按一定的顺序写的;再读第3自然段，想想作者用了哪;学写游戏介绍你最喜欢的;第2课时通过对第3自然;试吹泡泡;课文解读用自己喜欢的方;这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的;“五色”即五彩，后来指多种颜色;若是扇得好，一个大球会分裂成两;“玲珑娇软”写出了作者对泡泡的;看着这脆弱的薄球，颤巍巍的，光;这么美的肥皂泡最后会落到哪里呢;为什么“目送着她们，我心里充满;读完全文，你觉得这些美丽的泡泡;飞到（月球之上，落入那深深的环;书写指导皂廊剩碗悠若透娇扯仰串;廊广字头下面是个“郎”;谢谢大家！ThankYou！