;喜鹊;谁来给我们介绍一下喜鹊?;自读课文,了解大意。自读提示:;认读词语;“渡”的声母是“d”。
“荫”是前鼻音。
“蔽”的声母是“b”。;开火车读一读;识记生字;加一加:;插图识记:借助课文插图认读词语“渡口、绿荫、遮蔽”。;初读课文,了解大意。
想想“我”喜欢的是什么。;我喜欢(),喜欢(),喜欢(),喜欢(),更喜欢()。;指导书写;左右结构,左边“女”的横变提,不出头,“弓”要写得宽一些,稍扁。;左右结构,左窄右宽、左高右矮,多横平行等距,撇捺舒展平衡。;第2课时;回顾课文;读第1—4自然段
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