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- 2026-03-13 发布于浙江
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八年级生物上册第六单元生物的多样性及其保护同步测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题40分)
一、单选题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、以下水生动物中,体温恒定的是()
A.大马哈鱼 B.大鲵 C.海豚 D.海龟
2、2021年10月,海淀区发布了生物多样性保护成果:辖区内共有野生植物614种,鸟类470种,另有多种哺乳动物、两栖动物和爬行动物。下列叙述错误的是()
A.对这些生物进行分类有助于了解和保护生物多样性
B.保护生物多样性的最有效的措施是保护物种多样性
C.对物种多样性的保护有助于提高生态系统的稳定性
D.生物多样性的保护是人与自然和谐发展的必由之路
3、地球上现有动物约150多万种,对它们进行科学分类能更好地了解它们。若将①蜈蚣、②青鱼、③蚯蚓、④狮子四种动物分为两类:①③和②④,则分类依据是
A.是否有脊柱 B.体温是否恒定 C.是否胎生哺乳 D.是否用肺呼吸
4、下列关于生物多样性的叙述,正确的是()
A.生物多样性包括基因多样性、个体多样性和生态系统多样性
B.生物种类的多样性实质是生态系统的多样性
C.保护物种多样性是保护生物多样性的根本措施
D.有些物种正处于濒临灭绝边缘,生物多样性正面临威胁
5、下列选项中可以作为被子植物分类的重要依据是()
A.植物体高矮 B.花、果实、种子的特征 C.叶片的形状与大小 D.根系与叶脉的种类
6、下列动物类群中属于真正适应陆地生活的脊椎动物是()
A.两栖类 B.爬行类 C.节肢类 D.环节类
7、下列我国特有的珍稀动物中,属于水生哺乳动物而且正处在灭绝边缘的是()
A.白鳍豚 B.扬子鳄 C.大熊猫 D.大蟒蛇
8、明年是生肖虎年,下表为几种名字中带虎字的动物资料。下列说法正确的是()
中文名
门
纲
目
科
东北虎
脊索动物门
哺乳纲
食肉目
猫科
蜂虎
脊索动物门
鸟纲
佛法僧目
蜂虎科
豹虎
节肢动物门
蛛形纲
蜘蛛目
蝇虎科
虎鲸
脊索动物门
哺乳纲
偶蹄目
海豚科
A.与东北虎亲缘关系最近的是豹虎 B.蜂虎的气体交换器官与东北虎相同
C.豹虎有一对触角、两对翅、三对足 D.虎鲸生活在水中,用鳃呼吸
9、提出科学的生物命名法——“双名法”的科学家是()
A.虎克 B.屠呦呦 C.林奈 D.袁隆平
10、华华学习了生物分类的方法后,尝试对身边的植物进行分类,将桃、向日葵、银杏归为一类,肾蕨、葫芦藓、水绵归为另一类,她的分类依据是()
A.是否有根 B.能否产生种子 C.是否有茎和叶 D.能否形成果实
第Ⅱ卷(非选择题60分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、自然保护区是是“天然的__________”,“天然的__________”,“活的_____________”。
2、动物主要包括_______________和________________两大类,其中分类的依据是_________________。
3、以生物性状差异的程度和亲缘关系的远近为依据,生物学家将地球上现存生物依次分为:界、门、纲、目、科、属、种7个等级,其中______是生物分类的基本单位。
4、科学家以生物亲缘关系的远近和性状差异的程度作为依据,将不同的生物进行分门别类,把地球上现存的生物分为7个等级,其中____________是生物分类的最大单位。
5、___________是生物最基本的特征,______是最基本的分类单位。
三、判断题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、环境污染、自然灾害频发、外来物种入侵等是造成生物多样性丧失的重要原因。(____)
2、建立自然保护区保护动物的唯一方式。(____)
3、鸟和爬行动物都能产卵,都是恒温动物。(______)
4、保护生物多样性的最有效措施是异地保护。(______)
5、生物多样性的价值是直接价值要比间接价值巨大。(____)
四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)
1、某校七年级生物探究性学习小组的同学在学习了生物的分类和鉴别后,进行了一次分类比赛,请你根据所学的生物分类知识回答
(1)王丁同学将上述生物分成两类,把虾、蚯蚓、蝗虫、乌贼分成一类,把鱼、青蛙、鳄鱼、虎、鸟、鲸分为另一类,分类的依据是身体内有无________.
(2)茜茜同学将
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