人民教育出版社三年级下册第三单元天山南北,美丽新疆
目录壹叁肆贰伍陆课堂拓展与展示新知讲解新课导入本课目标课堂练习课堂总结
(一)审美感知能感受新疆各民族音乐的独特风格,辨别热瓦普、冬不拉、艾捷克、达甫、纳格拉等乐器的音色,体会旋律、节奏、力度变化带来的情感体验。(二)艺术表现能跟随音乐模仿新疆舞蹈的基本动作,用简单的打击乐器为乐曲伴奏,尝试哼唱《花儿为什么这样红》《燕子》的片段。(三)创意实践能结合新疆音乐元素,用绘画、舞蹈或简单的旋律创编,表达对新疆的印象;尝试为乐曲设计不同的力度处理。(四)文化理解了解新疆是多民族聚居地区,知道维吾尔族、哈萨克族、塔吉克族等民族的音乐文化特色,尊重各
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