【勤径千里马】2024-2025学年新教材六年级下册语文单元测试卷（统编版）.docxVIP

【勤径千里马年新教材六年级下册语文单元测试卷（统编版）

一、基础知识（每题5分，共25分）

1.选择题：根据拼音选出正确的词语。

（1）chénjiù（A.沉浸B.沉默C.沉着）

（2）liánmián（A.连绵B.连篇C.连锁）

2.看拼音写词语。

（1）yùnnuò（2）diànyù（3）mógū（4）qiānxū

3.根据意思选出正确的词语。

（1）形容非常害怕的样子。（A.心惊肉跳B.提心吊胆C.张牙舞爪）

（2）形容事情非常紧急。（A.千钧一发B.迫在眉睫C.十万火急）

4.词语搭配。

（1）千里（）（2）奔流（）（3）惊心动魄（）（4）一帆风顺（）

5.修改病句。

（1）他的成绩比过去有了明显的改善。

（2）看了这部电影，使我很受启发。

二、阅读理解（每题10分，共30分）

阅读下面的文章，回答问题。

《千里马的故事》

很久很久以前，有一个名叫赵奢的相马专家。他相马的本领非常高超，被人称为“千里眼”。有一天，国王听说赵奢相马的本领很高，于是召他进宫，想请他帮忙寻找一匹千里马。

赵奢来到王宫，向国王请教千里马的特点。国王告诉他：“千里马是一种非常神奇的马，日行千里，夜行八百。而且它非常忠诚，无论遇到什么困难，都会勇往直前。”赵奢听后，信心满满地答应了国王的请求。

赵奢走遍了全国各地，用了三年的时间，终于找到了一匹符合国王要求的千里马。他高兴地回到王宫，向国王报告了这个好消息。国王非常高兴，重赏了赵奢，并让他担任皇家马场的总管。

在赵奢的精心照料下，那匹千里马日渐强壮，为国家立下了赫赫战功。国王对赵奢更加信任，让他负责全国的战马选拔工作。

1.根据文章内容，赵奢为什么被称为“千里眼”？（10分）

2.国王请赵奢寻找千里马的目的是什么？（10分）

3.请简要概括文章的主要内容。（10分）

三、作文（共45分）

题目：我心目中的千里马

要求：请以“我心目中的千里马”为题目，写一篇600字左右的作文，可以写人、写事，也可以写动物等，发挥想象，运用修辞手法，表达出你对“千里马”的理解。

注意：内容具体，感情真实，书写工整，标点符号使用正确。