2026年春季小学青岛版(五四制
2024)一年级下册科学教学计划
一、指导思想
本教学计划以《义务教育科学课程标准(2022年版)》为指导,立足青岛版(五四制2024)一年级下册新教材编排特点,践行“素养导向、探究为本、生活联结”的最新教
学理念。1.以核心素养培育为核心,打破“知识灌输”模式,聚焦科学观念、科学思维、探究实践、态度责任四大核心素养的分阶段落实,让学生在主动探究中积累科学经验。
2.结合一年级学生直观形象思维的认知特点,贴合学生生活实际,设计趣味性、实践性、层次性的探究活动,激发学生对科学的好奇心和探究欲,培养学生爱科学、学科学、用科学的良好习惯。3.严格遵循
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