三年级上册道德与法治优质公开课教案.docVIP

部编三年级上册道德与法治《家庭的记忆》教学设计

教学目标：?

??1、了解家庭成员的称呼，知道家庭的发展变化，知道家庭的重要日子和事件，理解语言文字中的“家”。?

??2、感受家庭的传统和价值，体会自己的成长与家庭发展变化的关系。?

教学重、难点：?

??教学重点：了解家庭成员的称呼，知道家庭的发展变化，知道家庭的重要日子和事件。?

??教学难点：理解语言文字中的“家”，感受家庭的传统和价值，体会自己的成长与家庭发展变化的关系。?

课前准备：???教师：课件。?

??学生：了解家庭的重要日子和事件。?

教学过程：???

一、新课导入?

??教师：我们每一个人都有一个可爱、温馨、美丽的家。???听歌曲“让爱住我家”，说说你的家，你家里有几口人？你长得像谁呢？??

?二、新知讲授?

??活动一：家庭称呼抢答赛?

??教师：开展“我来问，你来答”的小活动。???学生交流：抢答。?

??教师：开展“我来问，你来答”的小活动。???学生交流：抢答。?

??教师：请同学们带着节奏拍手读儿歌。???《称谓歌》?

??爸爸的爸爸叫什么爸爸的爸爸叫爷爷???爸爸的妈妈叫什么爸爸的妈妈叫奶奶???爸爸的弟弟叫什么爸爸的弟弟叫叔叔???爸爸的姐妹叫什么爸爸的姐妹叫姑姑???妈妈的爸爸叫什么妈妈的爸爸叫外公???妈妈的妈妈叫什么妈妈的妈妈叫外婆???妈妈的兄弟叫什么妈妈的兄弟叫舅舅???妈妈的姐妹叫什么妈