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第二课《计算机系统的构成》教学设计

教学目标

知识与技能

1.了解计算机硬件和软件的概念及其关系；

2.了解计算机硬件的各个组成部分及其作用；

3.知道器的分类、内存RAM与ROM的区别及其作用，以及的

单位及其之间的换算；

4.了解软件的分类，知道常见的软件的类别。

过程与方法

1.通过让学生观察计算机的结构和主要部件，了解计算机结构及个部

分的作用；

2.通过学习活动让学生体验计算机软件的分类及其作用，并归纳计算

机系统的组成结构图。

态度与价值观

1.在学习过程中，激发学生学习计算机基础知识的和积极探究的

精神。

教学重点、难点

1.计算机系统的组成及结构，各主要部件的作用，器的单位及其

换算。

2.计算机系统的组成及结构

授课地点：教室

教具准备：计算机主机、键盘、鼠标、光盘、等

安排：1