2026年高考化学二轮专题复习：专题14 种群和群落（专题专练）（全国适用）（原卷版）.docxVIP

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专题14种群和群落

目录

第一部分高考新风向洞察考向，感知前沿

第二部分分层巧突破固本培优，精准提分

A组·保分基础练

题型01种群的数量特征

题型02种群数量的变化

题型03群落的结构

B组·增分能力练

第三部分真题刷进阶对标高考，感悟考法

1．【新情境·声音调查法】（2025·山东日照·三模）利用声音调查长臂猿种群密度的方法类似于标记重捕法，先连续两年搜集长臂猿声音信息，再套用计算公式（X·Y）/（Z·S），其中X为第一年通过声音信息搜集到的所有不同长臂猿的数量，S为调查的面积。下列说法错误的是（）

A．利用声音调查种群密度的方法属于估算的方法

B．Y应为第二年搜集的所有声音信息不同的长臂猿数量

C．Z应为第二年搜集的声音信息中与第一年声音信息不同的长臂猿数量

D．与标记重捕法相比，该种方法对于调查对象的生活及其生境影响较小

2．【新载体】（2025·浙江·一模）中国农科院针对外来入侵物种长芒苋进行了靶向性防控技术（破坏种子萌发、幼苗生长发育、种子库形成）的研究，研究显示其种群密度变化与防控措施密切相关，见图。长芒苋种子可在土壤中休眠2-3年。下列叙述正确的是（）

A．曲线①第1-3年种群密度快速增长，符合“J”形增长模型

B．曲线①第4-5年种群密度有所下降，说明该种群开始出现种内竞争

C．若停止防控，曲线