2026年云南省中考地理考点过关模块二 认识区域-第十六章 西北地区和青藏地区 课件.pptxVIP

2026年云南省中考地理考点过关;2022版课标要求：1.运用地图和相关资料，说出某区域的地理位置和自然地理

特征，说明自然条件对该区域经济社会发展的影响，认识因地制宜的重要性。

2.结合实例，描述不同区域的差异，说明区域联系和协同发展对经济社会发

展的意义。

3.运用地图和相关资料，描述某区域城乡分布和变化，推测该区域城乡发展

图景。

4.进行野外考察或运用相关资料，说明自然环境与地方文化景观之间的关系。;思维导图;过考点;考点1西北地区的自然特征与社会经济（重点）;地形;2.畜牧业和灌溉农业（重点）

（1）畜牧业#2.1;②主要灌溉农业区#2.2.2;3.生态环境问题

西北地区沙漠、戈壁广泛分布，生态脆弱，主要生态环境问题有草地退化、

土地盐碱化、荒漠化等。荒漠化防治是西北地区社会经济发展的重要保障。

4.城乡分布

（1）主要影响因素：水源。

（2）特征：数量少，规模小。

（3）传统民居：蒙古包。;考点2新疆维吾尔自治区;气候;2.特色农业——绿洲农业

（1）分布地区：山麓地带和河流沿岸。

（2）水源：高山冰雪融水。

（3）灌溉工程：坎儿井。坎儿井利用地下暗渠引水，不受季节、风沙影响，

也可避免水分大量蒸发，流量稳定，可以常年自流灌溉。

（4）主要农产品：新疆盛产棉花、小麦、甜菜、瓜果等，是我国最大的长

绒棉和香瓜生产基地；瓜果品质好，有“瓜果之乡”的美誉。;3.新兴的能源基地

（1）能源资源

新疆石油、天然气、煤炭等能源矿产储量丰富，风能和太阳能资源位居全国

前列。塔里木盆地成为我国最大的天然气产区和重要的石油生产基地，是我

国西气东输工程的重要源地。;（2）塔里木盆地油气资源的开发;（3）西气东输工程的意义

①对东部：缓解东部地区能源供应紧张的局面，优化能源消费结构；减轻大

气污染，改善东部地区的环境。

②对西部：推动基础设施建设；增加就业机会；拉动相关产业的发展；将资

源优势转化为经济优势，增加收入；提高城镇发展水平。

③对区域整体：有利于加强输气管道沿线各区域之间的联系，促进区域协调

发展。;考点3青藏地区的自然特征与农业（重点）;1.自然环???;气候;2.高寒牧区和河谷农业;3.文化习俗;考点4藏区发展与生态环境保护;（4）交通：随着西部大开发战略的全面实施，藏区公路、铁路、航空等综

合交通运输体系逐渐完善。

（5）城乡发展：改善城乡人居环境，打造特色鲜明的城镇。;2.生态环境保护

（1）生态环境问题

高原牧区草场退化严重，水土流失加剧，生物多样性遭到破坏。

（2）生态环境脆弱的原因

①自然原因：青藏地区海拔高，气温低，土层瘠薄，多高寒荒漠。

②人为原因：过度放牧、乱采滥挖、盗猎等。

（3）保护措施

制定相关的法律法规；建立自然保护区；加强宣传，提高人们保护意识。;过方法;区域生态环境问题的答题模板

生态环境问题是当今社会的热点问题，也是中考的重要考点，其考查方向主

要是生态环境问题的类型、表现、分布、危害、成因及防治措施等。

1.生态环境问题的整体分析思路;2.常见生态环境问题产生原因的答题术语#1.3;生态环境问

题;过真题;命题点1西北地区的自然环境和产业发展;下面图1示意暑假某游客旅游路线，图2为该游客朋友圈截图。;（1）图中旅游景点主要分布在______山脉南北两侧。;2.阅读图文材料，完成下面问题。

河套平原盛产小麦、玉米、向日葵等农产品。近年来，当地利用智能灌

溉系统节约农业用水、无人机提升农药使用效率、物联网监测农田环境，着

力打造智慧农业。同时，推出观赏花海、种植或采摘葵花、参观葵花籽油加

工厂等活动，定期举办“河套葵花节”，促进农旅融合。河套平原推行“农业+

文旅”模式，实现了农业创新发展，助力当地乡村振兴。下面图1为河套平原

乌梁素海多年平均各月气温曲线和降水量柱状图，图2为黄河流域示意图。;图1;（2）列举促进河套平原智慧农业发展的技术。;命题点2青藏地区的自然环境和产业发展;材料二墨脱县是西藏重要的热带、亚热带水果种植基地。香蕉种植在海拔

1000米以下的地区，种植历史悠久，该县已成为西藏香蕉生产基地。2017

年墨脱县引进柑橘种植，目前正在推广。图3为香蕉、柑橘相关资料卡。;（1）青藏地区的自然环境特征是______，但墨脱县南部适宜种植热带、亚

热带水果，其热量充足的原因是__________；__________。;课后作业;西北地区;1.阿克苏“冰糖心”苹果甜度高的主要自然原因是();3.内蒙古自治区资源丰富，不同区域有各具特色的优美风景。暑假，安徽省

某中学研学小组对内蒙古自治区甲、乙、丙三地进行研学考察。下图示意内

蒙古自治区年平均降水量分布及景观，图中①②③为研学小组在三个考察地

拍摄的典型景观照片。据此完成下列问题。;（1）发现