搂着孩子,望着窗外闪过去的白
杨树,又陷入沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,
那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的
白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。
1.在横线处填上恰当的动词。
2.结合课文我们知道选段中是第二次沉思,
他在(B)
A.思过去,思自己B.思,思未来
3.“一棵高大的白杨树
搂着孩子,望着窗外闪过去的白
杨树,又陷入沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,
那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的
白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。
1.在横线处填上恰当的动词。
2.结合课文我们知道选段中是第二次沉思,
他在(B)
A.思过去,思自己B.思,思未来
3.“一棵高大的白杨树
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