白杨树与小树:借物喻人写作练习.pdf

搂着孩子,望着窗外闪过去的白

杨树,又陷入沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,

那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的

白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。

1.在横线处填上恰当的动词。

2.结合课文我们知道选段中是第二次沉思,

他在(B)

A.思过去,思自己B.思,思未来

3.“一棵高大的白杨树

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