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高中生物课题：校园室内绿植对空气质量提升的生态效益评价体系完善论文

摘要：本文以高中生物课题为背景，探讨了校园室内绿植对空气质量提升的生态效益评价体系。通过分析当前评价体系的不足，提出了完善评价体系的策略，旨在为提高校园室内空气质量，营造健康学习环境提供理论依据。

关键词：高中生物；室内绿植；空气质量；生态效益；评价体系

一、引言

（一）1.当前校园室内空气质量问题凸显

近年来，随着城市化进程的加快，空气污染问题日益严重，尤其是室内空气质量问题。校园作为学生学习、生活的重要场所，室内空气质量直接关系到师生的身心健康。然而，当前许多校园室内空气质量并不理想，存在诸多问题。首先，室内装修材料中的