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基于核心素养的初中数学课堂教学策略创新研究论文

摘要：本文以核心素养为指导，针对初中数学课堂教学策略的创新进行深入研究，旨在提高学生的数学素养，培养学生的思维能力、实践能力和创新能力。文章从实际教学出发，列举了两个方面的创新策略，并进行了具体阐述。

关键词：核心素养；初中数学；课堂教学；策略创新

一、引言

（一）1.核心素养的重要性

随着教育改革的深入推进，核心素养已成为我国教育界关注的焦点。核心素养的培养旨在让学生在学习过程中形成适应社会发展、具有终身发展潜力的关键能力和品质。在初中数学教学中，核心素养的培养显得尤为重要。首先，数学核心素养是学生适应未来社会发展需求的基础，有助于提高学生的