原创力文档双减政策下—落实“双减”工作作业减负工作总结
第一章背景与目标
1.1组织定位
杭州市西湖区行知小学（36个教学班，1426名学生，在编教师78人）2021年秋季学期被区教育局列为“作业减负”样本校。学校党支部把“双减”列为年度“一号工程”，目标锁定“三提两降”：提高课堂效率、提高作业设计质量、提高课后服务水平；降低学生回家书面作业总量、降低家长焦虑指数。
1.2政策依据
《浙江省义务教育阶段学校作业管理办法（试行）》《西湖区落实“双减”工作二十条刚性要求》《行知小学章程》及《教师绩效考核细则（2021修订）》构成本校制度底座，所有条款均通过教代会无记名表决，
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