第三单元课外古诗词诵读《望洞庭湖赠张丞相》教学设计++++++++++++++++++2025-2026学年统编版语文八年级下册.docx

《望洞庭湖送张丞相》教学设计

课题：《望洞庭湖送张丞相》

二、课型：新授课

三、学科:语文

四、年级：八年级

五、学段:初中

六、版本/章节：部编版第三单元课外课外古诗文诵读

七、教学目标（核心素养目标）：

1.?语言建构与运用：积累“涵、撼、楫、羡”等重点字词，理解诗句含义，背诵并默写全诗；掌握律诗的体裁特点，体会诗歌凝练优美的语言风格。

2.?思维发展与提升：通过品味诗句、分析意象，梳理诗歌写景、抒情、言志的逻辑脉络，培养联想、概括与逻辑分析能力；深入探究诗人情感内涵，提升辩证思维水平。

3.?审美鉴赏与创造：感受洞庭湖的雄浑壮阔之美，体会诗歌“景—情—志”交融的艺术特色；学习