电梯结构与原理 教案9.3 电梯运行条件及过程教学设计.doc

《电梯结构与原理》课程单元教学设计

课程名称

电梯结构与原理

授课

单元

电梯运行条件及过程

单元

学时

16

授课教师

职称

授课地点

多媒体教室、机房、实训室

教学目标

知识目标

能力目标

素质目标

思政目标

1.学生能够了解电梯的基本原理和构造，包括电动机、控制系统、配重系统等关键部件。

2.学生能够掌握电梯的运行过程，包括用户呼梯、电梯响应、电梯运行、到达指定楼层及特殊情况处理等。

3.学生能够了解电梯的基本功能和工程要求，如设计载重、运行平稳性、安全保护装置等。

1.培养学生安全使用电梯的意识，提高自我保护能力。

2.培养学生解决电梯故障的能力，提高实践操作技能。

3.培养学生分析