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二年级语文课外阅读100篇（精编完整版）

一、写景类课外阅读

（一）阅读短文，完成练习

1.春天来了

春天来了，天气暖和了。小草从土里钻出来，绿油油的。柳树抽出了嫩绿的枝条，随风轻轻摇摆。桃花开了，粉粉的，像小朋友的笑脸。燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳地唱着歌。小河里的冰融化了，河水哗哗地流着。小朋友们脱下棉袄，到公园里放风筝、做游戏，开心极了。

1.短文共有（）句话。

2.短文描写了哪些景物？请在文中用“____”画出来。

3.照样子，写词语。

绿油油（）（）（）

叽叽喳喳（）（）（）

4.用“轻轻”写一句话。

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2.美丽的秋天

秋天来了，天空蓝蓝的，像一块透明的蓝宝石。田野里，稻子黄了，金灿灿的，像铺了一地金子。高粱红了，举着燃烧的火把。果园里，苹果红了，像一个个红灯笼；梨黄了，像一个个黄灯笼。树叶黄了，一片片落下来，像蝴蝶在空中飞舞。秋天真是个美丽又丰收的季节！

1.短文主要写了（）季节的景色。

2.文中把天空比作（），把稻子比作（），把苹果比作（）。

3.文中描写了田野里的（）和（），果园里的（）和（）。

4.你喜欢秋天吗？为什么？

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3.冬天的雪

下雪了！下雪了！一片片雪花从天上飘下来，像白色的精灵。大地铺上了一层厚厚的白雪，像盖上了一条白色的棉被。屋顶白了，大树白了，小路也白了。小朋友们穿着厚厚的棉衣，戴着帽子和手套，在雪地里堆雪人、打雪仗，笑声传遍了整个村庄。

1.短文共有（）句话，主要写了（）的景色。

2.文中把雪花比作（），把白雪比作（）。

3.下雪后，哪些地方变白了？请用“____”在文中画出来。

4.小朋友们在雪地里做什么？请写下来。

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4.家乡的小河

我家门前有一条小河，它像一条银色的带子，绕着村子流过。春天，小河里的冰融化了，小鱼在水里快活地游来游去。夏天，小朋友们在小河里摸鱼、捉虾，可热闹了。秋天，岸边的树叶落下来，飘在河面上，像一只只小船。冬天，小河结冰了，像一面明亮的镜子。我爱家乡的小河！

1.文中把小河比作（）和（）。

2.短文按（）顺序描写了小河的景色。

3.不同季节，小河有什么变化？请简要写一写。

春天：________________________________________________________

夏天：________________________________________________________

4.作者为什么爱家乡的小河？

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5.雨后的彩虹

夏天的午后，下起了一场大雨。雨停了，太阳出来了。天空中出现了一道美丽的彩虹，像一座彩色的桥，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，真漂亮！小鸟飞到彩虹旁边，叽叽喳喳地叫着，好像在赞美彩虹。小朋友们跑到院子里，仰着头看彩虹，脸上都露出了甜甜的笑容。

1.彩虹出现在（）之后，有（）种颜色。

2.文中把彩虹比作（）。

3.雨后，小鸟和小朋友们分别做了什么？

小鸟：________________________________________________________

小朋友们：____________________________________________________

4.你见过彩虹吗？它是什么样子的？

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（二）阅读短文，回答问题

1.校园的梧桐树

我们的校园里有一棵高大的梧桐树。春天，梧桐树上长出了嫩绿的新叶，像一个