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  • 2026-03-13 发布于四川
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2026年党性分析材料党校培训党性分析报告

第一章培训回望:在“再淬火”中校准坐标

1.1入学三问

走进党校大门前,支部要求每名学员手写“入学三问”:我为什么来?我缺什么?我回去干什么?我写道:“来寻找精神落差,缺的是把信仰转化为方法的能力,回去要把群众的事当成最大的科研。”三个月后再看,这三问像钉子一样钉在心上,成为党性分析的原始参照。

1.2课程“回火”效应

本次培训把“习近平新时代中国特色社会主义思想”教学单元拆成“理论—案例—现场—复盘”四环:上午听教授讲“中国式现代化的世界历史意义”,下午到××社区看“红色物业”如何破解老旧小区加装电梯难题,晚上分组用“鱼骨图”复盘。我第

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