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2026年常州工业职业技术学院单招职业技能测试题库

第一部分单选题(50题)

1、我国《刑法》规定的（）罚金主要适用于单位犯罪。

A.选科式

B.并科式

C.单科式

D.复合式

【答案】：C

【解析】单科式罚金是指在法条中对犯罪只规定单一的罚金刑，而不规定其他刑罚方法。我国《刑法》规定的单科式罚金主要适用于单位犯罪。选科式罚金是指在法条中规定将罚金作为一种与其他刑罚并列的刑种，由法官选择适用；并科式罚金是指在判处主刑的同时附加适用罚金；复合式罚金是指在一个法条中同时规定选科式与并科式两种罚金适用方式。所以应填单科式。

2、一个数的60%是24，这个数的80%是多少？

A.32

B.36

C.40

D.44

【答案】：A

【解析】设这个数为x，则60%的x是24，即0.6x=24，解得x=40，80%的x是32。

3、AI生成诗歌的著作权归属如何确定？

A.创作者

B.人工智能

C.使用者

D.以上都不是

【答案】：B

【解析】AI生成诗歌的著作权归属通常被认为是人工智能。

4、对于能够承担150斤工作任务的人，领导者既不会只安排他承担100斤的任务，也不会强行让他承担200斤的任务，这体现了：

A.扬长避短，各尽所能

B.量才用人，职能相称

C.用人不疑，疑人不用

D.爱护人才，关心帮助

【答案】：B

【解析】该题目描述了领导者对于能挑150斤的人，既不会安排只能挑100斤的工作量，也不会强行安排挑200斤的工作量，这体现了领导者依据人的能力来安排合适的工作，使人才能力与岗位职能相匹配。“扬长避短，各尽所能”强调发挥人的长处，让每个人都能充分发挥作用，但未突出能力与任务量的匹配；“用人不疑，疑人不用”侧重于对人才的信任；“爱护人才，关心帮助”强调对人才的关怀，均与题干中依据能力安排合适任务量的核心要点不符。所以该描述体现的是量才用人，职能相称。

5、以下属于“通知”特点的有：（）。

A.应用范围广、使用频率高；允许主送平级和下级机关；内容单一，一文一事

B.必须有明确的政策依据

C.侧重叙事，在叙事基础上阐明道理

D.说明制发的意义

【答案】：A

【解析】通知是一种使用频率较高的告知性公文，其应用范围广泛，适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员等，可主送平级和下级机关，并且通常内容单一，一文一事。通知主要是传达信息、告知事项，一般不需要有明确的政策依据。侧重叙事、在叙事基础上阐明道理通常不是通知的特点，通知重在告知事项而非阐述道理。通知也不一定需要说明制发的意义。所以“应用范围广、使用频率高；允许主送平级和下级机关；内容单一，一文一事”属于通知的特点。

6、台风：暴雨：淹没（）

A.地震：海啸：冲毁

B.客车：故障：追尾

C.乱砍滥伐：泥石流：埋葬

D.烟头：大火：烧毁

【答案】：A

【解析】台风引发暴雨，暴雨会淹没房屋、汽车等；地震引发海啸，海啸会冲毁堤坝、房屋等。台风和地震都属于自然灾害。

7、以下哪一种批评他人的方式是不对的：

A.我以前也会犯这种错误

B.你对工作太不负责了

C.你以往表现都很不错的，希望你不要再犯这样的错误

D.你这么聪明的人，怎么会犯这样的错误

【答案】：B

【解析】在批评他人时，应采用委婉、客观和积极引导的方式，避免使用过于直接、严厉和具有攻击性的言辞。“我以前也会犯这种错误”，提及自身经历，能让对方感到自己不是孤立的，被批评时心理上更容易接受；“你以往表现都很不错的，希望你不要再犯这样的错误”，先肯定对方以往的表现，再提出期望，是一种比较积极的批评方式；“你这么聪明的人，怎么会犯这样的错误”，以夸赞对方的方式委婉指出错误，也能让对方更乐意接受。而“你对工作太不负责了”这种表述过于直接和严厉，带有很强的指责性，容易让被批评者产生抵触情绪，不利于问题的解决和沟通，所以这是不对的批评方式。

8、根据《中华人民共和国个人所得税法》，某教授的下列收入中免征个人所得税的是（）。

A.被评为著名学者，获得市级级别科学奖金5000元

B.校外兼课赚取的报酬9000元

C.出版专著获得稿酬4万元

D.获得的5万元保险赔偿

【答案】：D

【解析】本题可依据《中华人民共和国个人所得税法》中关于免征个人所得税的规定来逐一分析各收入情况。根据《中华人民共和国个人所得税法》，省级人民政府、国务院部委和中国人民解放军军以上单位，以及外国组织、国际组织颁发的科学、教育、技术、文化、卫生、体育、环境保护等方面的奖金，免征个人所得税。市级级别科学奖金不在免征范围内，所以获得的市级级别科学奖金需要缴纳个人所得税。校外兼课赚取的报酬属于劳务报酬所得。劳务报酬所得应当缴纳个人所得税，因此该教授校外